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rise:handbuch:2.1_semesterablauf_reference

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Semesterablauf und Meilensteine

RISE verbindet projektbezogene Lehre mit drei Arbeitszyklen. Diese Seite zeigt die Reihenfolge und erklärt die Formate. Alle konkreten Termine, Räume, Fristen und Abgaben stehen in der Disposition des aktuellen Semesters im ISIS-Kurs.1)

Vom Auftakt bis zur Übergabe

Phase Was ihr tut Ergebnis
Auftakt und Themenfindung Projekt kennenlernen, Selbsteinschätzung bearbeiten, Themen und Gruppen finden. Thema und erste Ansprechpersonen.
Einarbeitung und Planung Vorarbeiten lesen, Problem und Ziele bestimmen, Methoden wählen, Schnittstellen klären, Aufgaben priorisieren. Zeitplan für drei Sprints und genauer Plan für Sprint 1.
Zeitplanpräsentation Plan vorstellen und Feedback aufnehmen. Angepasster Arbeitsplan. Die Prüfungsanmeldung muss vorher fristgerecht erledigt sein.
Sprint 1 bis 3 Arbeiten, Ergebnisse dokumentieren, im Review vorstellen und in der Retrospektive die Zusammenarbeit verbessern. Überprüfbare Zwischenergebnisse und aktualisierte Planung.
Abschluss Ergebnisse kritisch einordnen, Wiki und Dateien finalisieren, Video und Medienbeitrag erstellen, Folgeaufgaben übergeben. Auffindbare Dokumentation für das nächste Semester.

Review II dient unter anderem der Zwischenintegration und dem Wiki-Konzept. Welche Reviews in deinem Semester für die Prüfung zählen, steht unter Bewertungsmodalitäten; die Vortragshinweise helfen bei der Vorbereitung.2)

Die regelmäßigen Besprechungen mit Tutor*innen, die gemeinsamen Arbeitstermine und mögliche gruppenübergreifende Kleingruppentermine sind auf Wöchentliche Termine beschrieben.

Was passiert in einem Sprint?

  1. Planung: Wählt aus dem priorisierten Aufgabenbestand realistische Arbeitspakete und benennt, woran ihr deren Abschluss erkennt.
  2. Arbeit und Dokumentation: Entwickelt, recherchiert oder organisiert entsprechend eurer Aufgabe. Haltet Ergebnisse, Entscheidungen, Quellen und auch Fehlversuche laufend fest.
  3. Review: Zeigt den erreichten Stand, besprecht Ergebnisse und Schnittstellen und holt Feedback ein. Ein Review ist die Präsentation und Diskussion der Arbeitsergebnisse.
  4. Retrospektive: Besprecht, wie die Zusammenarbeit lief und was ihr im nächsten Sprint ändern wollt.

Aufgaben werden im vereinbarten Aufgabenwerkzeug gepflegt. Die Semesterprotokollseite verbindet den Arbeitsfortschritt mit den Wiki-Fachseiten und hält Schnittstellen zu anderen Gruppen fest. Die Dokumentation beginnt im ersten Sprint und wächst mit der Arbeit.3)

Fachlich arbeiten

RISE vermittelt Grundlagen entlang der Aufgabe: etwa Konstruktion, Elektronik, Regelung, Biomechanik, Software, nutzendenzentriertes Design, Projektmanagement oder Öffentlichkeitsarbeit. Welche davon ihr braucht, hängt von eurer Gruppe ab. Die Teaching-Phase bereitet Theorie vor; im Projekt wendet ihr Methoden an, übernehmt Verantwortung für Teilsysteme und prüft Ergebnisse in Iterationen. Für Details nutzt die Materialien im aktuellen ISIS-Kurs und die passenden Vorarbeiten im RISE-Inhaltsverzeichnis.4)

Eine gute Aufgabenbearbeitung trennt Ausgangslage, Ziel, Annahmen und Randbedingungen, begründet die Methodenwahl und bewertet Ergebnisse samt Grenzen. Sie macht individuelle Beiträge und offene Fragen nachvollziehbar. Siehe auch Prüfung und Dokumentation.


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Tags:
1)
RISE-Teamleitung: Freigegebene Angaben zum Semesterablauf, Juli 2026; RISE: Auftaktveranstaltung SoSe 2026, Folien 23 und 30–35.
2)
RISE: Auftaktveranstaltung SoSe 2026, Folien 31–32.
3)
RISE-Teamleitung: Freigegebene Angaben zu laufender Dokumentation und Schnittstellen, Juli 2026; Wiki-Dokumentation (How-to).
4)
RISE: Auftaktveranstaltung SoSe 2026, Folien 5–6 und 24.
/storage/farm/medtech.wiki.tu-berlin.de/data/attic/rise/handbuch/2.1_semesterablauf_reference.1791728345.txt.gz · Zuletzt geändert: von lukas

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