Diese Seite beschreibt die Vorbereitung der Zeitplanpräsentation und der Sprint Reviews. Die Termine, Abgabefristen und Zeitslots stehen im aktuellen ISIS-Kurs. Welche Präsentationen zu den Prüfungselementen gehören, steht unter Bewertungsmodalitäten.
Ziel: Feedback zum Semesterplan erhalten und Abhängigkeiten früh sichtbar machen. Plant grob alle drei Sprints, den ersten mit konkreten, priorisierten Paketen. Der Plan wird später angepasst; er ist keine unveränderliche Zusage.
Eine hilfreiche Reihenfolge:
Zeigt den Bezug zu eurer Semesterprotokollseite mit Aufgabe, Übernahmestand und Schnittstellen. Backlog und laufender Aufgabenstand bleiben im vereinbarten Aufgabenwerkzeug.
Der Semesterplan berücksichtigt die folgenden methodischen Bereiche. Wählt die konkreten Methoden passend zur Gruppenaufgabe und zeigt, in welchem Sprint ihr sie einsetzt. Für Sprint 1 werden die nächsten Arbeitspakete konkret geplant; die späteren Sprints bleiben zunächst gröber:
Aufgabe, Methodik, Meilensteine und Verantwortlichkeiten eigenständig definieren. Zeigt, woran ein Ergebnis erkennbar abgeschlossen ist. Integration und reale Tests früh einplanen, nicht erst nach abgeschlossener Einzelentwicklung. Die Vorbereitung erfolgt mit dem ISIS-Methodikmaterial und RISE-Scrum.
Ziel: Überprüfbar zeigen, was entstanden ist, Abweichungen erklären und Feedback für die nächste Entscheidung erhalten. Ergebnisse zeigen, nicht nur Tätigkeiten aufzählen.
Übernehmt das Feedback anschließend in Planung und Fachdokumentation. Zeigt im jeweiligen Review auch den Stand des Dokumentationskonzepts gemäß den Meilensteinen.
Review III fasst das gesamte Semester mit Schwerpunkt auf dem letzten Sprint zusammen. Zeigt Aufgabe, Vorgehen, eigene Arbeit und wichtigste Ergebnisse. Kritische Einordnung umfasst Grenzen, Fehlversuche und verbleibende Integrations- beziehungsweise Testfragen.
Zeigt den Ausblick und die mit Leadership erarbeiteten Folgeaufgaben, die bereits im DokuWiki-Semesterprotokoll dokumentiert sind. Benennt Prioritäten, Abhängigkeiten und nutzbare Vorarbeiten. Verweist auf Semesterprotokoll, Fachdokumentation, Dateien, Code und die editierbare Übergabefolie nach bestehendem Vorbild. Details unter Semesterabschluss.
Im Leadership-Schwerpunkt zeigen die zwei Retrospektiven die eigene Koordinationsarbeit und ihre Entwicklung im Semester. Unterscheidet dabei die Ergebnisse der betreuten Gruppen vom eigenen Beitrag.
Das Leitungsportfolio hält den persönlichen Beitrag nachvollziehbar fest und verlinkt Belege, statt Gruppendokumentation zu kopieren. Die Zuordnung zu den Prüfungselementen und die Veröffentlichung der Bewertungskriterien sind unter Bewertungsmodalitäten geregelt.
Die MOSES-Modulbeschreibungen nennen für Zwischen- und Abschlusspräsentation fünf Minuten je Gruppenmitglied. Für die praktische Terminplanung des RISE-Kurses gilt: Jede Gruppe erhält mindestens zehn Minuten Vortragszeit insgesamt. Bei Zweiergruppen sind das fünf Minuten je Person. Ab drei Mitgliedern dienen drei bis vier Minuten je Mitglied als Planungsrahmen; die Zehn-Minuten-Untergrenze für die Gruppe bleibt bestehen. Die zugeteilte Gruppengesamtzeit und die anschließende Diskussion stehen für jeden Präsentationstermin in ISIS. Prüfungselemente und Gewichtungen bleiben unverändert; individuelle Beiträge müssen erkennbar sein.
Seid vor Beginn des eigenen Slots vorbereitet und pünktlich. Die Anwesenheitsanforderungen beim eigenen Vortrag stehen in den aktuellen Kurs- und Prüfungsvorgaben.
Bei jedem Präsentationstermin sieht sich jede*r Studierende zusätzlich zum eigenen Vortrag mindestens eine Präsentation eines anderen Teams an. Der Besuch erfolgt nach Möglichkeit vor Ort. Eine angebotene Online-Übertragung kann ebenfalls genutzt werden.
Die vorgegebene Zeiteinhaltung wird nach dem veröffentlichten Raster in der strukturellen Darstellung berücksichtig.